La tecnología
moderna aprovecha considerablemente los descubrimientos de la ciencia, pero
sigue existiendo una diferencia fundamental entre ambas: la ciencia se interesa
por entender mientras que la tecnología es utilitaria. La tecnología constituye
una mezcla productiva de ingenio pericia e ingeniería creativa que aparece allí
en donde hay que satisfacer una necesidad humana o resolver un problema.
J. Aitken y
G. Mills. Tecnología educativa: recursos para el aula. ed. 6. Madrid: Ediciones
Morata; 2005.
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